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屋沉默持續很久。
趙浪雖聰明絕頂，察覺問題。
農醫信物，極古樸珍貴。
竹簡，輸，甚至比農醫信物，強幾分。
普通竹簡，趙浪怎信。
加老師話，趙浪已經識什。
再回，老師表。
長莊，鹹陽城告訴方。
許類似況，回憶，原早痕迹。
終，兩相言陣，趙浪才神色複雜，聲音略帶幾分幹澀，
“老師，您真...”
等趙浪完，孔甲幹脆點點頭，本隐瞞，轉問，
“浪兒，真...”
等孔甲完，趙浪點點頭。
随陣沉默。
兩身份算已經相互确認。
卻比較尴尬況需，
趙浪農首醫首，按理，儒首應該平平坐。
趙浪卻孔甲弟，點尴尬。
身份揭，接怎相處？
“老師，...”
孔甲苦笑聲，，
“浪兒，今已經農醫首領，等奇，亘古未。”
“再叫老師，恐怕合适。”
哪怕孔甲諸百儒尊，怎敢，讓農醫趙浪叫老師。
儒深厚，内強。
果換般，知趙浪身份，怕猜。
恐怕早站穩。
旁陳平，例。
趙浪苦笑聲，? ??老師身份特殊，并覺身份什問題。
回，
“老師，雖農醫首，名頭已。”
“聽聞達者先，您問高深，直教導，難因身份變化，您斷師關系嗎？”
趙浪問話，孔甲卻老懷暢慰。
懷疑趙浪話，方早已經兩首。
身份鄉野教書先已，趙浪，禮遇加？
，孔甲已經定決。
“浪兒，此胸，老師很欣慰。”
孔甲露笑容，
“，确太适合老夫普通。”
趙浪外向方，老師再糾結件。
聽孔甲，
“，，便儒首入門弟！”
聽話，旁躺陳平，猛震。
儒首，入門弟義般，傳識傳承！
且果什外話，儒首入門弟，将任儒首！
做什？
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